miércoles, 30 de marzo de 2022
martes, 29 de marzo de 2022
lunes, 28 de marzo de 2022
domingo, 27 de marzo de 2022
viernes, 25 de marzo de 2022
martes, 22 de marzo de 2022
lunes, 21 de marzo de 2022
Audio Cuento Hecho en Audacity.
Hola, Te comparto mi audio cuento espero que te guste y lo puedas compartir con tus amigos.
Cuento Infantil ADS. Una disculpa por el nombre en la portada porque se movio, pero es "La viuda y el Ateo".
jueves, 17 de marzo de 2022
A cerca de la Investigación Educativa
La investigación cualitativa…
Para comprender o
explicar el comportamiento, las motivaciones y características, los
investigadores optan por una investigación cualitativa.
Este tipo de investigación se elige cuando
se quiere comprender o explicar el comportamiento de un grupo objetivo, pero
también si se buscan nuevas ideas o productos, o si simplemente se quiere
probar algo.
Esta es una guía donde encontrarás todo lo que necesitas saber para llevar a
cabo una investigación bajo la metodología cuantitativa.
Características de la investigación
cualitativa
La investigación
cualitativa se enfoca en comprender o explicar el comportamiento de un grupo,
un fenómeno, un hecho o un tema. Estas son algunas características de la investigación cualitativa.
- ·
La
investigación cualitativa tiene como objetivo describir y analizar la cultura y
el comportamiento de los seres humanos y sus grupos desde la perspectiva del
investigador.
- ·
La
investigación de tipo cualitativo se basa en una estrategia de investigación
flexible e interactiva.
- ·
Es un
método de investigación más descriptivo que se centra en las interpretaciones,
las experiencias y su significado.
- ·
Los datos
derivados de este tipo de investigación no son estadísticamente mensurables,
deben ser interpretados subjetivamente.
Ventajas de una investigación cualitativa
Estas son
algunas de las ventajas de la investigación cualitativa que
te ayudarán a definir si es el tipo de investigación que necesitas realizar en
tu próximo proyecto de investigación.
- ·
La
investigación cualitativa no requiere un plan de diseño estricto. Esto le
da al investigador la libertad de dejar que el estudio se lleve a cabo de
manera más natural.
- ·
Los
investigadores obtienen datos más detallados. Este tipo de investigación
se centra en el contexto y el significado social y en cómo afecta a los
individuos, lo cual es particularmente beneficioso en las ciencias sociales.
- ·
Permite
una mayor libertad de expresión: El encuestado se siente más libre para
dar una respuesta auténtica, ya que no está influenciado por un grupo. Por
ejemplo, este tipo de estudio es ideal para tratar temas delicados o
simplemente para preservar el anonimato.
- ·
El
administrador puede gestionar cuándo los encuestados pueden intervenir. Puede
comenzar un debate con los participantes usando elementos como fotos, vídeos o
audios.
- ·
Puedes
obtener el punto de vista de personas dispersas geográficamente. A través
de la investigación cualitativa online, por ejemplo usando una comunidad en
línea, puedes obtener retroalimentación de personas en cualquier lado del
mundo, o una muestra difícil de encontrar o que no pueden acudir a una sesión
de prueba de producto.
miércoles, 16 de marzo de 2022
martes, 15 de marzo de 2022
¡Como usar Inshot! Tutorial tipo Screencast
Video realizado en cumplimiento de la unidad Taller de Tic´s aplicadas a la educación. Aprende a usar Inshot para editar tus videos, fotos y collage. Espero que este tutorial les guste y les sirva de mucha ayuda.
lunes, 14 de marzo de 2022
Aprende a como usar Inshot! Trabajo de Screencast.
Trabajo en cumplimiento de la Materia Taller de Tic´s aplicadas a la educación.
Inshot es una aplicación que nos facilita a editar videos, imágenes y collage.
viernes, 11 de marzo de 2022
jueves, 10 de marzo de 2022
Trabajo hecho en Filmora: Como preparar Hot cakes vegetarianos
En este video tutorial quise enseñarles a preparar Hot cakes vegetarianos. Espero les guste y puedan apreciarlo.
miércoles, 9 de marzo de 2022
martes, 8 de marzo de 2022
Actividad realizada en Flipgrid.
Actividad realizada en la plataforma de Flipgrid. Basado en lo que "te gusta y lo que no te gusta". Trabajar en dicha plataforma me ha parecido muy fácil y una manera de interactuar muy divertida con mis compañeros. Espero utilizarla más después con mis alumnitos. O con diferentes personas.
lunes, 7 de marzo de 2022
jueves, 3 de marzo de 2022
Trabajo de Power point hecho en Scribd.
Este es uno de los trabajos que realicé en el propedéutico sobre la realización de mi autobiografía. Por lo que lo quiero compartirlo con ustedes espero y les gusté .
Mi Autobiografía by Azenet Gómez on Scribd
Formato de documento portátil (Pdf) hecho en Scrbd.
Un ABP es un aprendizaje basado en problemas se pretende que el estudiante construya su conocimiento sobre la base de problemas y situaciones de la vida real y que, además, lo haga con el mismo proceso de razonamiento que utilizará cuando sea profesional. Este ABP es acerca de una problemática de una maestra en universidad con sus alumnos. que realizamos en el 4to semestre en la unidad de Institución escolar con la Prof. Lucia Juanita Rodríguez López.
Actividad ABP by Azenet Gómez on Scribd
Documento de Excel hecho en Scribd.
La iglesia Adventista del séptimo día cuenta con un ministerio de clubes que son para la consagración y ayuda tanto físico, mental, social y espiritual de los niños, jóvenes y adultos que entren y sean parte de algún club: Aventureros, Conquistadores y Guías Mayores. Por lo que al finalizar el año de club se realiza una investidura certificando a cada niño,adolescente, joven etc. Por participar en los clubes y por las especialidades que sacó en su unidad. Por lo que a continuación muestro el pedido de materiales que mandan los directores de clubes a la unión mexicana de Chiapas para obtener cada uno de las insignias y otros materiales necesarios que se utilizarán.
Pedido Investidura 2021 Club Elyón by Azenet Gómez on Scribd
Documento de Word hecho desde Scribd.
Este documento de Word es un trabajo de una síntesis realizada en la materia:"Políticas de evaluación educativa" en el 4to semestre con el profesor Julio Cesar Martínez López. El cual se trató a cerca del primer coloquio de Difusión y Divulgación del conocimiento Cientifico-Educativo, que tuvo la Escuela de Humanidades en modalidad virtual en las fechas 6 y 7 de septiembre del año 2021.
Síntesis de un Coloquio by Azenet Gómez on Scribd
miércoles, 2 de marzo de 2022
Términos de Metaconocimiento y Metacognición.
·
El término metaconocimiento se usa
generalmente para hacer referencia al conocimiento que las personas tienen
sobre sus diversos tipos de conocimientos (hechos, conceptos, procedimientos,
principios, etc.) o sobre su actividad cognitiva.
·
El concepto de metacognición se
refiere a la capacidad de las personas para reflexionar sobre sus procesos de
pensamiento y la forma en que aprenden. Gracias a la metacognición, las
personas pueden conocer y regular los propios procesos mentales
básicos que intervienen en su cognición.
Esta capacidad, que se encuentra
en un orden superior del pensamiento, se caracteriza por un alto nivel de
conciencia y de control voluntario, ya que permite gestionar otros procesos
cognitivos más simples. El conocimiento sobre la propia cognición implica que
un individuo es capaz de tomar conciencia del funcionamiento de su manera de
aprender y comprender por qué los resultados de una actividad han sido
positivos o negativos. La metacognición aplicada al aprendizaje de lenguas
extranjeras se refiere al control que puede realizar durante su aprendizaje, e
incluye la planificación de las actividades cognitivas, el control del proceso
intelectual y la evaluación de los resultados.
La aparición del concepto de
metacognición es relativamente reciente. Surgió como objeto de los estudios en
psicología a finales de los años setenta del siglo XX a partir de las
investigaciones de Flavell sobre algunos procesos cognitivos. Según Flavell, la
metacognición se desarrolla en el ser humano porque es un ser vivo que piensa y
que es susceptible de cometer errores cuando piensa, necesita algún tipo de
mecanismo que le permita regular estos errores. Asimismo, la metacognición es
necesaria para las personas porque les permite planificar y tomar decisiones de
forma fundamentada sobre asuntos de sus vidas en general. Desde entonces, la
investigación se ha dedicado a estudiar los procesos mentales que, de forma
deliberada y consciente, realizan los aprendientes eficientes cuando estudian,
resuelven problemas, llevan a cabo tareas académicas o intentan adquirir
información.
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